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Warum Dein Kind wegen Hubschraubern, Rasenmähern und Eisstockschießen nicht mit der Hand schreiben kann

30:23
 
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Was haben denn Hubschrauber, Rasenmäher und das Eisstockschießen mit dem Schreibenlernen Deines Kindes zu tun?
Eine ganze Menge!
Was, das erfährst Du heute in diesem PodCast und was Du zum Teil in Eurem Alltagsleben ändern kannst, damit Dein Kind viele Basisfertigkeiten besser entwickeln kann und sie erst einmal grundlegend erleben kann und wird.
Heute also wahrlich grundlegende wichtige Verhaltensweisen von Dir als Mama, Papa oder andere Bezugsperson des Grund- oder Vorschulkindes die immens beeinflussen, wie und ob Dein Kind am Schluss tatsächlich Schreiberfolg und damit Lernerfolg haben wird.
Ich freue mich auf Deine Rückmeldung dazu, was Du umgesetzt hast und natürlich auch weiterhin umsetzt. Denn nur die über lange Zeit umgesetzte Tätigkeit wird Spuren im Gehirn Deines Kindes - und von uns allen - also neue neuronale Verdrahtungen erzeugen und hinterlassen, die das neue Niveau sind für weitere komplexere Aufgaben im Leben Deines Kindes - auch die großen, grobmotorischen Bewegungen sind Basisverdrahtungen für die feinen, komplexen Bewegungen des Schreibens. Ich bin gespannt - lass es mich wissen! Ich freue mich darauf!
Wenn Du mir Deine Erfahrungen mitteilen willst oder Fragen an mich hast, schreibe gerne eine Mail an hallo@schreiben-gelingt.de
oder nutze unser neues anonymes Fragenformular:
Hier geht*s zum anonymen Frageformular "Deine Frage an Stephanie Ingrid Müller"
https://forms.gle/vGMcavuDeAVzHwLJ6
Vielen Dank für Dein heutiges Zuhören!
Und noch eine Bitte: bewerte den PodCast mit 5 ⭐⭐⭐⭐⭐, so kann er auch von anderen Mamas, Papas und allen die Dein Kind in seinem Entwicklungs- und Lernleben begleiten und viel um das Thema Schreiben mit der Hand, Gehirn-Entwicklung, Reifungsphasen des Kindes, Motorikentwicklung, Lesen, Schreiben, Lernauffälligkeiten, Förderung und Digitalisierung des Lernens und Schreibens erfahren wollen, entdeckt werden.
🥰✍🏻 Danke 🙋🏻‍♀️

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Heute also wahrlich grundlegende wichtige Verhaltensweisen von Dir als Mama, Papa oder andere Bezugsperson des Grund- oder Vorschulkindes die immens beeinflussen, wie und ob Dein Kind am Schluss tatsächlich Schreiberfolg und damit Lernerfolg haben wird.
Ich freue mich auf Deine Rückmeldung dazu, was Du umgesetzt hast und natürlich auch weiterhin umsetzt. Denn nur die über lange Zeit umgesetzte Tätigkeit wird Spuren im Gehirn Deines Kindes - und von uns allen - also neue neuronale Verdrahtungen erzeugen und hinterlassen, die das neue Niveau sind für weitere komplexere Aufgaben im Leben Deines Kindes - auch die großen, grobmotorischen Bewegungen sind Basisverdrahtungen für die feinen, komplexen Bewegungen des Schreibens. Ich bin gespannt - lass es mich wissen! Ich freue mich darauf!
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