))
Štěpánka Baierlová (ZŠ Labyrinth): V matematice si žáci volí obtížnost úloh, domácí úkoly se jim automaticky opravují
Manage episode 412597792 series 3366156
Content provided by Národní pedagogický institut České republiky and Jan Schönbauer. All podcast content including episodes, graphics, and podcast descriptions are uploaded and provided directly by Národní pedagogický institut České republiky and Jan Schönbauer or their podcast platform partner. If you believe someone is using your copyrighted work without your permission, you can follow the process outlined here https://player.fm/legal.
Individualizace ve vzdělávání může vést i cestou gradovaných úloh, kdy si každý žák si sám zvolí, jakou úroveň složitosti úlohy zvládne vyřešit. Jak to probíhá v praxi a jak pracovat s motivací žáků, aby nezůstávali jen u lehčích úloh? Pozastavíme se také nad domácími úkoly, které díky digitálním technologiím nemusíte ručně opravovat. O své zkušenosti a zajímavé tipy se s námi podělí Štěpánka Baierlová, učitelka informatiky a matematiky ze ZŠ Labyrinth v Brně.
53 episodes
Share
