21. Mindset - del 3

Jag vill vara en lärare som...

De senaste åren har kunskap och förståelse för hur olika mindset kan påverka elevers lärande och attityd till skola till stor del förändrat och format våra möten med olika elever, till det bättre. Beteenden som till en början kan verka störande, jobbiga eller på andra sätt utmanande kan ofta ha en bakomliggande orsak som vi behöver komma åt och förstå. Det här avsnittet handlar om hur vi med hjälp av förståelse av mindset bättre kan bemöta några av dessa elever som vi har erfarenhet av. Avsnittet bygger på några olika fall, case om man vill, som vi har skrivit ihop utifrån några olika elevtyper som vi mött genom åren. Vi resonerar kring problematiken, hur elevens inställning och beteende tar sig uttryck, samt lite att tänka på när vi bemöter eleven för att försöka hjälpa denne framåt. Vi refererar en del till saker vi tagit upp i tidigare avsnitt. Framförallt bygger vårt samtal på de avsnitt vi gjorde i ett tidigt skede av podden som handlar just om mindset, och det är bra att känna till teorierna kring detta för att lättare hänga med. Vi refererar även till the learning pit, eller "gropen" som vi benämner den här, samt till utmaningar som vi även pratat om tidigare. Inga quick fix utlovas, mer om ett förhållningssätt.