O avanço do EAD no ensino superior no Brasil

Ao Ponto (podcast do jornal O Globo)

O Censo da Educação Superior 2022, divulgado na última terça-feira pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), revelou uma fotografia do estado atual da educação brasileira, desde o número de jovens que ingressaram no ensino superior, à modalidade de ensino escolhida por cada um. O Censo traz ainda impactos possíveis da pandemia de Covid-19 no setor. O estudo revelou que menos de 25% dos jovens de 18 a 24 anos acessam o ensino superior no país. Ao todo, 75,7% pessoas da faixa etária não ultrapassaram a educação básica, sendo que 43,4% conseguiram concluir o ensino médio. Dentro do número de alunos que ingressaram no ensino superior, 72% dos aprovados em universidades optaram por estudar à distância. Nos últimos 10 anos, o crescimento do setor chegou a 700%. O Ministro da Educação, Camilo Santana, declarou que a pasta se preocupa com esse aumento diante das vagas para o ensino presencial, principalmente porque cada vez mais alunos são atribuídos a docentes no formato de ensino à distância, o que pode comprometer a qualidade do ensino oferecido e na formação de profissionais de qualidade, inclusive de novos professores. Além do ensino superior, a educação infantil também sofre com impactos da crise de saúde enfrentada pelo país a partir de 2020. De acordo com estudo da Unicef, o número de crianças entre sete e nove anos que não sabem ler dobrou em três anos, um fator ligado diretamente ao aumento da pobreza no país e à evasão escolar. No Ao Ponto desta segunda-feira, a Presidente do Todos Pela Educação, Priscila Cruz, fala sobre os números da educação em 2022 de acordo com o Censo do Inep, que oferecem um panorama da educação infantil ao ensino superior. Além disso, a especialista comenta os riscos do aumento da quantidade de alunos nos cursos à distância na formação de novos profissionais.