Love stories from listeners of Barangay LSFM are featured in this weekly radio program. Listen in as Papa Dudut reads the letter of a "kabarangay" who shares his/her heartfelt experience. A dramatization brings the audience closer to feeling the joy, the pain, the ups and downs of being in love--something that each one of us can relate to.
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Live magazine programme on the worlds of arts, literature, film, media and music
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A series documenting the untold dramas of 21st-century Britain.
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On Slate's Spoiler Specials, Slate critics, such as Dana Stevens and Willa Paskin, discuss new movies and TV shows in spoiler-filled detail. We dissect twist endings, plot holes, and other secrets you won't read in reviews. WARNING: This podcast contains spoilers (duh).
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These podcast episodes have moved. To continue listening, search for A Good Read, Open Book and Bookclub.
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The Village Church exists to bring glory to God by making disciples through gospel-centered worship, gospel-centered community, gospel-centered service and gospel-centered multiplication.
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The Women's Podcast, hosted by Róisín Ingle & Kathy Sheridan. Producers: Róisín Ingle and Suzanne Brennan. By women, for everyone. Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.
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Curated Questions: Conversations Celebrating the Power of Questions!
Episode Notes [00:00] The Importance of Questioning [01:21] Introduction to Curated Questions [02:20] Meet Kevin Kelly [03:56] Kevin Kelly's Mentor: Stewart Brand [05:33] The Role of Questions in Intellectual Traditions [06:47] Disequilibrium and Growth [10:21] Embodied Questions and Exploration [11:11] Balancing Exploration and Exploitation [11:50] The Inefficiency of Questioning [15:53] The Abundance Mindset [18:39] The Inevitable and Quality Questions [19:26] Hill Climbing vs. Hill Making [22:28] The Challenge of Innovation [24:13] The Beauty of Engineering and Innovation [24:34] Navigating the Frontier of New Technologies [25:33] The Role of AI in Question Formulation [26:43] Challenges in Advancing AI Capabilities [29:11] The Long Now Foundation and the 10,000 Year Clock [29:56] Transmitting Values Over Time [31:03] Ethics in AI and Self-Driving Cars [33:26] The Art of Questioning [34:04] Photography: Capturing vs. Creating [36:12] The Inefficiency of Exploration [38:36] Daily Practice and Long-Term Success [40:17] The Importance of Quantity for Quality [43:22] Final Thoughts and Encouragement on Questioning [46:24] Summary Takeaways Resources Mentioned Wired Magazine Whole Earth Review WELL Hackers Conference What Technology Wants by Kevin Kelly The Inevitable by Kevin Kelly Cool Tools Project Long Now Foundation Stewart Brand Socratic Method Koan René Descartes Conde Nast Vouge Olivetti Typewriter Trolley Problem Terry Gross Lex Friedman Tim Ferriss KK.org Kevin2Kelly on Instagram Recomendo Newsletter Excellent Advice for Living Beauty Pill Producer Ben Ford Questions Asked When did you first understand the power of questions? Can I do that? Can that be something that you can learn? How did questions function differently between Eastern versus Western intellectual traditions? What role do you think embodied questions those we explore through doing rather than thinking play in developing wisdom? What's on the other side of the hill? What happens if you go to the end? What's the origin of this? How should one think about the exploratory in one's life? Is there anything that you would add to your list of 15 statements that define what makes a quality question? Is there a qualitative difference between the questions humans are asking and the questions our AI systems are beginning to formulate? What do you think would help them get there? Any idea on a forcing function on how we get them [LLMs] to ask the better questions so that they might improve in that direction? What were some novel questions that broke your brain at the time in thinking about this 10,000-year clock or beyond? What's it good for? What would you use it for? What else could you do over the long term for 10,000 years? How do you transmit values over time? How do you evolve values that need to change, and how do you make a difference? How do even know what you don't want to change? What do you want to continue? What's the most essential aspects of our civilization that we don't want to go away? What are the rules? What is the system? How do you pass things along in time and not change the ones you don't wanna change, and make sure you change the ones that are more adaptable so they can adapt? What do you think about questioning itself as an art form? How has being a photographer influenced the way you question reality, visually compared to verbally? Are you a photographer that takes photos or makes photos? What will happen? What will happen next? What are your right now questions that you are wrestling with or working with in your life? Can someone else do what I'm trying to do here? Am I more me in doing my art or more me in doing the writing? Do you have any other thoughts or encouragement about questions that we haven't explored? What makes a good question? How do you ask a good question? What questions do you dwell on to be in purposeful imbalance? What is your practice in embracing the inefficient nature of questions to achieve breakthroughs? What are the new hills you can build and frontiers you can explore? How can you use your curiosity and humanity to pursue questions that trend toward the fringes?…
Education At Glance 2023 | OCDE
Manage episode 376861467 series 2309885
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Intervenção do Ministro da Educação, João Costa aquando da apresentação do relatório.
12.09.2023 em Paço de Arcos, na Secundária Luís Freitas Branco.
79 episodes
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Intervenção do Ministro da Educação, João Costa aquando da apresentação do relatório.
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O Podcast explora a classe gramatical dos advérbios em português , detalhando a sua função de modificar verbos, adjetivos, outros advérbios e frases . Os textos abordam a invariabilidade dos advérbios em género e número, ressalvando a flexão de grau (comparativo e superlativo) . É apresentada uma classificação dos advérbios com base na circunstância que expressam , incluindo categorias como modo, lugar, tempo e negação, e também se discute a utilização de locuções adverbiais como grupos de palavras com valor de advérbio. Além disso, é mencionada a colocação dos advérbios na frase e a sua função sintática como modificadores ou complementos, com destaque para os advérbios focalizadores que dão ênfase.…
O Podcast dá-nos uma visão geral da narrativa e dos seus elementos constituintes. Definem texto narrativo como o relato de uma história contada por um narrador , envolvendo personagens , ação , espaço e tempo . Os documentos descrevem diferentes tipos de narrador com base na sua presença na história (participante ou não participante) e ciência (o seu nível de conhecimento), além de abordarem a classificação das personagens e a natureza da ação, do espaço e do tempo dentro da narrativa. As fontes também exploram o campo da narratologia , o estudo da estrutura narrativa, e a crescente importância das narrativas em diversas áreas académicas e na cultura em geral, ligando este fenómeno ao "giro linguístico" que enfatiza a linguagem e a sua interpretação na construção da realidade.…
O podcast aborda as funções sintáticas na língua portuguesa, explicando como as palavras se relacionam dentro de uma frase para construir significado. Os textos definem e exemplificam as funções sintáticas fundamentais, como sujeito e predicado , e descrevem outros constituintes como vocativo , complemento direto , complemento indireto , complemento oblíquo e complemento agente da passiva . Adicionalmente, são explicados os predicativos do sujeito e do complemento direto , bem como os modificadores verbal e do nome , detalhando as suas características e como identificá-los nas frases. Um dos excertos inclui também informações pedagógicas, sugerindo como estas noções gramaticais são abordadas em diferentes ciclos de ensino.…
Podcast com foco particular nos modificadores . Explicam que os modificadores do grupo verbal fazem parte do predicado e que, ao contrário dos complementos, não são essenciais para a gramaticalidade da frase. Diferenciam os modificadores do grupo verbal dos modificadores de frase e nome , destacando as suas características e a forma como alteram o sentido das frases. Além disso, oferecem exemplos e exercícios para ajudar na identificação e aplicação destas funções.…
No podcast encontrarás: :O estudo do processo de formação das palavras permite entender como uma palavra se formou ao longo da história da língua. A língua portuguesa, com mais de 500 anos, é um organismo vivo que se modifica com o tempo. A análise da origem das palavras, a etimologia, é um estudo que compete aos etimólogos. Para o aluno, o foco é entender os processos básicos de formação.O Radical é a base da palavra, sendo geralmente a palavra primitiva, aquela que não deriva de nenhuma outra.Existem dois processos principais de formação de palavras: Derivação e Composição.... A derivação ocorre quando uma palavra dá origem a outra, enquanto a composição envolve a união de duas ou mais palavras....Derivação: Este processo consiste na associação de afixos (prefixos ou sufixos) a uma base•Derivação por Prefixação: Acrescenta-se um prefixo (afixo à esquerda) antes da palavra primitiva.... Exemplos: desorganizar (de organizar), desumano (de humano), infeliz (de feliz), imoral (de moral), descuidar (de cuidar), indeterminar (de determinar).... O prefixo vem antes da palavra. Alguns prefixos e seus valores incluem des-, in-, im-, i- (negação, contrário), a-, an- (privação), super-, sobre-, extra- (excesso), pre-, pré-, ante- (anterioridade), pos-, pós- (posterioridade), re- (repetição).•Derivação por Sufixação: Acrescenta-se um sufixo (afixo à direita) depois da palavra primitiva.... Exemplos: diversidade (de diverso + -idade), pacientemente (de paciente + -mente), florista (de flor + -ista), padeiro (de pão + -eiro). Alguns sufixos e seus valores incluem -dade, -eza, -ice, -ia (qualidade, estado). A palavra derivada é geralmente maior que a primitiva.•Derivação por Prefixação e Sufixação (simultânea): Ocorre quando se adiciona um prefixo e um sufixo ao mesmo tempo a uma palavra.... Exemplos: deslealdade (de leal), infelizmente (de feliz), superpopulação (de povo)... Nesses casos, se o prefixo for removido, a palavra resultante (com o sufixo) existe (e.g., lealdade existe). Se o sufixo for removido, a palavra resultante (com o prefixo) também existe (e.g., desleal existe). A palavra indeterminada, por exemplo, é formada por este processo. •Derivação por Parassíntese (ou parassintética): Ocorre quando se adiciona um prefixo e um sufixo simultaneamente a uma base.... A adição dos afixos tem de ocorrer em simultâneo, caso contrário originam-se palavras sem sentido. A palavra derivada não existe se apenas o prefixo ou apenas o sufixo for removido.... Exemplos: subterrâneo (de terra + sub- + -âneo), emagrecer (de magro + en- + -ecer), desalmado (de alma + des- + -ado), ajoelhado (de joelho + a- + -ado), desflorar (de flor + des- + -ar)11.... Inexplicável (de explicar + in- + -ável) também é parassintética.•Derivação Não Afixal (ou Derivação Imprópria ou Conversão): Ocorre quando uma palavra muda de classe gramatical sem alterar sua escrita.... Exemplos: "cantar" (verbo) na frase "vou cantar amanhã" vs. "o cantar" (substantivo) na frase "o cantar dos pássaros me acalma". "Bonita" (adjetivo) vs. "a Bonita" (substantivo). Este processo também pode ocorrer pela criação de nomes a partir de verbos, substituindo as terminações verbais por sufixos nominais (-a, -e, -o), como escolher > escolha, destacar > destaque, roubar > roubo.•Derivação Regressiva: A palavra derivada é menor do que a palavra original, o que acontece tipicamente na formação de um substantivo abstrato a partir de um verbo.... Exemplos: tossir (verbo) > tosse (substantivo), cantar (verbo) > canto (substantivo), mergulhar (verbo) > mergulho (substantivo).... Este processo se distingue da abreviação, que ocorre com substantivos concretos (e.g., cinema > cine).Composição: Este processo forma uma palavra a partir da união de duas ou mais palavras ou radicais....•Justaposição: A união de palavras ou radicais ocorre sem perda de elementos ou alteração significativa na forma....…
As fontes deste podcast centram-se na obra "Auto da Barca do Inferno" de Gil Vicente. Uma fonte oferece um excerto da própria peça, traduzida para o português atualizado, apresentando a chegada e os diálogos de várias personagens no cais. A outra fonte, retirada de uma tese de mestrado, explora a didática do ensino desta obra , discutindo a falta de interesse dos alunos, as estratégias pedagógicas utilizadas pelos professores (incluindo um estudo baseado em inquéritos) e propondo o uso de ferramentas digitais como Webquests para tornar o ensino mais apelativo. Um terceiro excerto, de um site sobre tecnologia e educação, apresenta a obra como uma crítica satírica e alegórica da sociedade quinhentista , destacando a sua linguagem popular e a exposição de vícios humanos.…
O podcast apresenta noções básicas de propriedade intelectual (PI) focadas em professores , explicando que a PI protege criações da mente humana e é fundamental no mundo moderno, com exemplos como telemóveis protegidos por milhares de patentes. O documento discute a história da PI, remontando à Grécia antiga e enfatizando o objetivo de incentivar a criatividade através de direitos exclusivos . Em seguida, detalha as principais formas de PI: segredos comerciais (informação confidencial com valor comercial), marcas (sinais distintivos que identificam produtos/serviços), patentes (proteção para invenções), direitos de autor (proteção de obras artísticas e literárias), desenhos ou modelos (proteção da aparência de produtos) e indicações geográficas (sinais para produtos de origem específica com qualidades associadas). O documento explica como cada tipo de PI é protegido (através de registo ou automaticamente) e as suas características, vantagens e desvantagens.…
1 Elementos da Narrativa: Tempo, Espaço e Narrador 8:10
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Play Later Play Later Lists Like LikedEste podcast sobre Elementos da Narrativa aborda os componentes essenciais que constituem uma história escrita, como romances, novelas e contos. Explora os diversos tipos de narrador , detalhando a influência de cada perspetiva na perceção do leitor, e esclarece as diferenças entre tempo cronológico e psicológico , explicando como a temporalidade afeta a estrutura e o significado da narrativa. O texto também examina a função do espaço na construção da história, demonstrando o seu papel para lá de mero cenário, e analisa os efeitos do tempo psicológico , destacando como este elemento enriquece a profundidade das personagens e a complexidade da trama.…
1 Propriedade intelectual e direitos de autor na educação 5:51
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Play Later Play Later Lists Like LikedA propriedade intelectual na educação é uma questão de crescente importância, especialmente no contexto digital, onde o ensino enfrenta desafios como a adaptação curricular e a proteção de direitos de autor. Em Portugal, a distinção entre direitos morais e patrimoniais, a proteção de obras educativas e o uso de Recursos Educativos Abertos são fundamentais para equilibrar o respeito pelos direitos dos criadores com as necessidades educativas, promovendo uma educação inclusiva e ética.…
Este podcast é sobre Os Lusíadas , a célebre epopeia de Luís de Camões, feita por João de Barros para um público mais jovem e também para o povo português.
O texto explica a diferença entre orações relativas e orações completivas em português, focando-se nas funções sintáticas e na substituibilidade do "que". Através de exemplos e testes de substituição e omissão, demonstra como identificar se "que" funciona como pronome relativo ou conjunção integrante. O podcast apresenta critérios claros para distinguir os dois tipos de orações, facilitando a compreensão de estudantes. https://www.perplexity.ai/page/completivas-vs-relativas-sQ1NfhFsRp.kDX5l7w59Uw…
Como as redes sociais estão a criar uma nova geração de leitores. Autoria de Raquel Morão Lopes. Sonoplastia de Gualter Santos e Luís Franjoso. 4.02.2025 Fonte .
Este podcast criado a partir de uma entrevista com Yuval Noah Harari, publicada no site TIC, Educação e Web , foca-se na força das narrativas para a espécie humana, o Homo sapiens . Harari explica que a nossa capacidade de cooperação em larga escala , algo que nos distingue de outros animais, advém da nossa habilidade de contar e acreditar em histórias . Ele cita exemplos como crenças religiosas, identidades nacionais e sistemas económicos como o dinheiro, destacando que o valor de algo como o Bitcoin é inerente às histórias que as pessoas contam sobre ele. O artigo sugere a relevância didática desta perspetiva, propondo a sua utilização em contextos educativos.…
Este podcast aborda a flexão verbal em português, focando-se nos tempos e modos verbais. Discute a terminologia e a classificação dos tempos (presente, passado, futuro) e modos (indicativo, conjuntivo, imperativo, condicional), incluindo exemplos e diferentes perspectivas gramaticais. Finalmente, apresentam-se exemplos práticos de conjugação verbal e a distinção entre verbos principais e auxiliares. by NotebookLM…
Um prompt é uma entrada de texto fornecida a um modelo de IA generativa, que serve como instrução ou pedido para gerar uma resposta. É essencialmente uma pesquisa, semelhante a uma consulta numa aba de pesquisa do Google. O prompt informa a IA sobre o que se pretende e como a resposta deve ser estruturada.…
As fontes analisadas abordam as preposições na língua portuguesa, focando-se na sua classificação gramatical como palavras invariáveis que ligam termos numa frase, estabelecendo relações semânticas diversas. São exploradas as preposições simples e locuções prepositivas, assim como as contrações com artigos e pronomes, e a sua utilização em contextos específicos, como a regência verbal e a indicação de movimento. Finalmente, a discussão inclui exemplos práticos que ilustram o uso e a função das preposições, comparando, inclusive, o emprego de "por" e "para".…
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TIC, Educação e Web
Onde se descrevem conceitos como sujeito, predicado, vocativo, complementos (direto, indireto, oblíquo, agente da passiva), e predicativos (do sujeito e do complemento direto), além do modificador verbal. São apresentados exemplos para ilustrar cada função sintática, facilitando a compreensão. A estrutura é didática e organizada, adequada para o ensino de gramática.…
O texto apresenta excertos de "Os Lusíadas" de Luís Vaz de Camões, explorando diferentes aspetos da obra e da biografia do autor. São analisados episódios chave da epopeia , como o início in medias res , a Ilha dos Amores, o Velho do Restelo e o Gigante Adamastor, explicando o seu significado literário e simbólico . A biografia de Camões é também abordada, incluindo a sua vida conturbada e o debate sobre o seu local de nascimento. Finalmente, as inspirações e fontes da epopeia são mencionadas . Criado pelo NotebookLM…
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O podcast discute a obra , destacando a sua sátira social , a crítica aos vícios humanos , e o uso da linguagem popular para retratar a sociedade do século XVI.
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Sobre a necessidade de compreender o funcionamento da IA generativa, desmistificando o conceito de "alucinações" e reconhecendo a importância crucial da engenharia de prompts. A ênfase na qualidade dos prompts e dos dados de treino destaca a necessidade de uma abordagem crítica e informada ao utilizar ferramentas de IA.…
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A palestra no YouTube apresenta uma conferência do Dr. Daniel Cassany sobre o "arte de dar aulas". Cassany discute a sua experiência de 30 anos como professor , partilhando conselhos práticos e reflexões sobre a gestão da sala de aula, incluindo a interação com os alunos, o trabalho em equipa, o uso de tecnologias digitais e a gestão de conflitos. A palestra abrange vários aspetos da prática docente , desde a preparação de aulas e a comunicação eficaz até à integração da inteligência artificial no processo de ensino-aprendizagem. Um professor do Paraguai também participa , introduzindo Cassany e partilhando as suas próprias experiências. Finalmente, a discussão após a conferência aborda questões sobre o uso da IA na educação e a motivação dos docentes.…
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A saga de Hans, um jovem que, apesar da tragédia familiar e da proibição paterna, persegue o sonho de ser marinheiro, fugindo para o mar e construindo uma vida próspera como comerciante. Apesar do sucesso, a nostalgia pela sua ilha natal, Vig, e a reconciliação com o pai permanecem como temas centrais, resolvidos simbolicamente após a sua morte com a construção de um navio naufragado sobre o seu túmulo. A narrativa explora temas de liberdade, destino, e a complexa relação entre a natureza e a ambição humana. O estilo literário é rico em detalhes sensoriais e evoca uma atmosfera marítima carregada de simbolismo.…
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A vida e a obra de Gil Vicente, o primeiro grande dramaturgo português. Uma fonte apresenta excertos de sua peça "Auto da Barca do Inferno", mostrando o seu estilo satírico e crítico da sociedade portuguesa do século XVI. Outras fontes oferecem informação biográfica, contextualizando-o historicamente no período de transição entre a Idade Média e o Renascimento, e destacando seu legado literário e teatral. Finalmente, uma fonte discute a possível dupla identidade de Gil Vicente como ourives e poeta, analisando a influência da corte e o impacto de suas obras na cultura portuguesa.…
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1 Ferramentas de IA para contextos de aprendizagem | ATEC: Learning innovation Summit 23:05
23:05 Play Later Play Later Lists Like Liked23:05
Play Later Play Later Lists Like LikedOnde se fala sobre as mudanças que a IA poderá trazer ao ambiente escolar, focando-se particularmente na redefinição dos papéis tradicionais de professores e alunos e na introdução de novas ferramentas tecnológicas no processo de ensino-aprendizagem.
Damião de Góis (1502-1574) foi um proeminente humanista português, historiador, diplomata e figura central do Renascimento. A sua vasta cultura e espírito crítico fizeram dele uma ponte entre Portugal e a Europa culta do século XVI. Góis conviveu com grandes nomes como Erasmo de Roterdão, Albrecht Dürer e outros intelectuais de renome, absorvendo e difundindo o conhecimento da época.…
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As "Diretrizes da IFLA para a Biblioteca Escolar" são um guia para o desenvolvimento e a melhoria de bibliotecas escolares em todo o mundo. O documento destaca a importância da biblioteca escolar como um centro de aprendizagem fundamental para estudantes e professores, enfatizando a necessidade de um bibliotecário escolar qualificado, uma coleção abrangente e recursos físicos e digitais adequados. As diretrizes fornecem orientações detalhadas sobre vários aspetos essenciais, como o enquadramento legal e financeiro, o papel da equipa da biblioteca, a avaliação de programas e serviços e a importância da advocacy. As diretrizes apelam a uma abordagem holística para o desenvolvimento da biblioteca escolar, reconhecendo a diversidade cultural e linguística das comunidades e promovendo a inclusão e a equidade de acesso à informação.…
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Podcast elaborado a partir do vídeo O pensamento crítico, publicado em TIC, Educação e Web.
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O podcast aborda a gramática portuguesa, focando-se na distinção entre frases simples e complexas e a forma como as frases complexas são construídas através de coordenação e subordinação , classificando e exemplificando os vários tipos de orações coordenadas e subordinadas.
A integração da Inteligência Artificial (IA) na educação traz consigo desafios éticos significativos, desde questões de privacidade e segurança de dados até preocupações sobre equidade e transparência algorítmica. À medida que as ferramentas de IA se tornam mais presentes nas salas de aula, educadores e instituições enfrentam a tarefa crucial de equilibrar os benefícios da inovação tecnológica com a necessidade de proteger os direitos e o bem-estar dos alunos. (...) Ler aqui o artigo.…
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Sobre a Liberdade e o 25 de Abril. Évora. 4.07.2024
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Intervenção do Ministro da Educação, João Costa aquando da apresentação do relatório. 12.09.2023 em Paço de Arcos, na Secundária Luís Freitas Branco.
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1 Sérgio Sousa Pinto | Apresentação da obra A Biblioteca de Estaline 10:43
10:43 Play Later Play Later Lists Like Liked10:43
Play Later Play Later Lists Like LikedFeira do Livro de Lisboa Maio de 2023
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1 Francisco José Vigas | Apresentação da obra A Biblioteca de Estaline 11:16
11:16 Play Later Play Later Lists Like Liked11:16
Play Later Play Later Lists Like LikedFeira do Livro de Lisboa. Maio de 2023
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1 Regina Duarte (Comissária do PNL) | Sessão Plenária III Literacia Mediática: Desafios para as Políticas Públicas 6:13
6:13 Play Later Play Later Lists Like Liked6:13
Play Later Play Later Lists Like LikedVI CONGRESSO | LITERACIA, MEDIA E CIDADANIA – Transição Digital e Políticas Públicas | 22.04.2023
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1 Luísa Meireles | Diretora de Informação Lusa | 2.ª ronda de perguntas 5:52
5:52 Play Later Play Later Lists Like Liked5:52
Play Later Play Later Lists Like LikedVI CONGRESSO | LITERACIA, MEDIA E CIDADANIA – Transição Digital e Políticas Públicas 22.04.2023
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1 Maria João Horta (Subdiretora Geral da Educação) | Sessão Plenária IV –Transição digital na educação e Literacia Mediática 12:48
12:48 Play Later Play Later Lists Like Liked12:48
Play Later Play Later Lists Like Liked22.04.2023 VI Congresso Literacia, Media e Cidadania
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1 João Costa (Ministro da Educação) | Sessão Plenária III Literacia Mediática: Desafios para as Políticas Públicas 12:23
12:23 Play Later Play Later Lists Like Liked12:23
Play Later Play Later Lists Like Liked22.04.2023 VI Congresso Literacia, Media e Cidadania
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1 Augusto Santos Silva (Presidente da Assembleia da República) | Sessão de abertura 12:42
12:42 Play Later Play Later Lists Like Liked12:42
Play Later Play Later Lists Like Liked21.04.2023 VI Congresso Literacia, Media e Cidadania
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1 Luísa Meireles | Diretora de Informação Lusa | Sessão Plenária III Literacia Mediática: Desafios para as Políticas Públicas 9:00
9:00 Play Later Play Later Lists Like Liked9:00
Play Later Play Later Lists Like Liked22.04.2023
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1 Sessão de Encerramento, por Sérgio Gomes da Silva - Representante da Secretaria-Geral da Presidência do Conselho de Ministros no GILM 13:02
13:02 Play Later Play Later Lists Like Liked13:02
Play Later Play Later Lists Like LikedVI Congresso Literacia, Media e Cidadania 22.04.2023
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1 Manuel Miguéns | CNE | Literacia, Media e Cidadania | Transição Digital e Políticas Públicas 15:52
15:52 Play Later Play Later Lists Like Liked15:52
Play Later Play Later Lists Like Liked22.04.2023 ESCOLA SUPERIOR DE COMUNICAÇÃO SOCIAL LISBOA | 21 E 22 DE ABRIL DE 2023 https://congressolmc.gilm.pt/
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No âmbito do ciclo "O futuro do conhecimento", o evento "O livro morreu. Viva o livro!" decorreu no Goethe-Institut Lisboa, em 30.3.2023. A digitalização está a mudar muitas coisas, incluindo a leitura de livros. Muitos temem que, com o domínio dos computadores e da Internet, a leitura como forma de explorar o mundo perca importância e os jovens se esqueçam de uma das técnicas culturais mais importantes. Que mudanças trará a digitalização para o mundo do livro e da leitura? O que é que os jovens e os mais velhos leem, como é que as editoras e as livrarias lidam com os desafios digitais, e que novos caminhos estão a ser desbravados pelas plataformas digitais? No dia 30 de março, a partir das 19h00, Isabel Alçada e Gerhard Lauer vão estar à conversa sobre o futuro da leitura e o futuro dos livros. Moderação de Peter Hanenberg . Gerhard Lauer nasceu em Karlsruhe em 1962. Foi docente nas universidades de Göttingen e Basileia e, desde 2021, trabalha no Instituto Gutenberg de Literatura Mundial na Universidade de Mainz. É considerado um dos pioneiros da reorientação dos estudos literários no que diz respeito às abordagens cognitivas e empíricas. A sua investigação centra-se na leitura na era digital. Isabel Alçada nasceu em 1950, em Lisboa. É licenciada em Filosofia pela Universidade de Lisboa, tem Mestrado em Sociologia da Educação pela Universidade de Boston e Doutoramento em Educação e Literacia pela Universidade Nova de Lisboa. Em 1995 coordenou o grupo de trabalho que concebeu a rede de bibliotecas escolares e, de 2006 a 2009, foi comissária do Plano Nacional de Leitura. Entre 2009 e 2011, foi Ministra da Educação. Tornou-se escritora de livros infantojuvenis em 1982, ano em que foi inaugurada a coleção Uma Aventura, que escreve até hoje em parceria com Ana Maria Magalhães. Peter Hanenberg é Vice-Reitor para a Investigação e Inovação e Diretor da Católica Doctoral School (CADOS). Doutorado em Línguas e Literaturas Modernas pela Universidade de Bamberg, Alemanha, desde 2006 Professor Associado da FCH. De 1988 a 1995 assistente na Universidade de Bamberg e, entre 1995 e 2006, coordenador da área de Alemão na Faculdade de Letras da UCP em Viseu. De 2006 a 2010 Presidente da Associação Portuguesa de Estudos Germanísticos (APEG). Investigador do Centro de Estudos de Comunicação e Cultura (CECC) que coordena desde 2012. Entre 2016 e 2019 Diretor-adjunto da FCH. As suas principais áreas de investigação são a literatura e a cultura europeias desde o século XVI, a ideia da Europa e a sua representação, bem como o diálogo entre Ciências Cognitivas e Estudos de Cultura.…
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Mafra | Centenário de José Saramago | 16.11.2022 ES José Saramago
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1 Ana Ferreira | O papel das bibliotecas no plano de ação do desenvolvimento digital | Cantanhede | 18:17
18:17 Play Later Play Later Lists Like Liked18:17
Play Later Play Later Lists Like Liked5.06.2022
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1 Um livro, uma viagem, texto de Amyr Klink, dito por Jorge Borges 2:30
2:30 Play Later Play Later Lists Like Liked2:30
Play Later Play Later Lists Like LikedDia Mundial do Livro 2022. https://jfborges.wordpress.com/2022/04/24/um-livro-uma-viagem-dia-mundial-do-livro/
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Love stories from listeners of Barangay LSFM are featured in this weekly radio program. Listen in as Papa Dudut reads the letter of a "kabarangay" who shares his/her heartfelt experience. A dramatization brings the audience closer to feeling the joy, the pain, the ups and downs of being in love--something that each one of us can relate to.
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Live magazine programme on the worlds of arts, literature, film, media and music
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A series documenting the untold dramas of 21st-century Britain.
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On Slate's Spoiler Specials, Slate critics, such as Dana Stevens and Willa Paskin, discuss new movies and TV shows in spoiler-filled detail. We dissect twist endings, plot holes, and other secrets you won't read in reviews. WARNING: This podcast contains spoilers (duh).
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These podcast episodes have moved. To continue listening, search for A Good Read, Open Book and Bookclub.
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The Village Church exists to bring glory to God by making disciples through gospel-centered worship, gospel-centered community, gospel-centered service and gospel-centered multiplication.
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The Women's Podcast, hosted by Róisín Ingle & Kathy Sheridan. Producers: Róisín Ingle and Suzanne Brennan. By women, for everyone. Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.
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