#203 | Het Onderwijsnieuws - Januari 2025

Buiten de krijtlijnen

Alle info over de opleiding onderwijskundig leiderschap vind je hier!

16:03

Learn about the differences between Alzheimer's and dementia, and how Alzheimer's disease progresses. We talk about why catching the disease early can make a big difference. Dr. Sharon Cohen and Dr. Yaakov Stern walk us through the stages of Alzheimer's disease, from when there are no symptoms to when memory issues start to show. They explain the stages of Alzheimer’s and how it develops over time. We also hear from Kelly, who explains her personal experiences and concerns about developing Alzheimer’s, and what she does about it. For links to resources and information covered in this series, visit our website at HealthUnmuted.com/resources What did you think of this episode? We’d love to hear from you. Please visit healthunmuted.com/feedback to let us know! Rethinking Alzheimer’s Disease was made possible with support from Eisai Inc. [00:00:00] Introduction [00:03:10] What's the difference between Alzheimer's disease and dementia? [00:07:04] When does Alzheimer’s begin to develop? [00:09:08] What is Mild Cognitive Impairment (MCI)? [00:10:36] What is subjective cognitive decline? [00:11:59] What is preclinical Alzheimer's disease? [00:13:13] Why is it important to detect Alzheimer’s disease early? Disclaimer: The content provided in this podcast is intended for informational purposes only. It is not a substitute for professional medical advice, diagnosis, or treatment. Always seek the advice of your physician or other qualified healthcare provider with any questions you may have regarding a medical condition. Never disregard professional medical advice or delay in seeking it because of something you have heard on this podcast. Reliance on any information provided by this podcast or its guests is solely at your own risk. ©2024 Mission Based Media Ltd • April 2024 • AD-M2059…

about a year ago 40:56

MP3•Episode home

Welkom bij het onderwijsnieuws van de maand januari.

We hadden het over:

209 episodes

#Hoger Onderwijs #Professionals #Leraarskamer #Beleid #Leerkrachten #School Onderwijs #Onderwijs #Krijtlijnen #Nieuws

Buiten de krijtlijnen

#203 | Het Onderwijsnieuws - Januari 2025

Buiten de krijtlijnen

32 subscribers

published about a year ago

MP3•Episode home

Welkom bij het onderwijsnieuws van de maand januari.

We hadden het over:

Alle info over de opleiding onderwijskundig leiderschap vind je hier!

209 episodes

#Hoger Onderwijs #Professionals #Leraarskamer #Beleid #Leerkrachten #School Onderwijs #Onderwijs #Krijtlijnen #Nieuws

All episodes

Buiten de krijtlijnen

1
#207 | Marcel Schmeier over effectief rekenonderwijs 50:48

2 days ago50:48

50:48

Het rekenniveau daalt en steeds meer leraren maken zich zorgen. Wat gaat er mis? En vooral: hoe kunnen we het beter doen? In deze aflevering spreekt Marcel Schmeier , onderwijsadviseur en expert in rekenonderwijs, over: 🔹 Waarom expliciete directe instructie (EDI) werkt 🔹 Het belang van automatiseren en herhaling 🔹 Waarom zelfstandig werken in de rekenles beperkt moet worden 🔹 Hoe je rekenlessen concreet effectiever maakt 🎧 Luister nu en ontdek wat écht werkt in de klas! Shownotes De Leraar Effectief omgaan met verschillen in de les Ontdek hier het hele vormingsaanbod van het Expertisecentrum Onderwijs en Leren! Volg Buiten De Krijtlijnen op Twitter , Instagram of LinkedIn . Alle info over de opleiding onderwijskundig leiderschap vind je hier!…

Buiten de krijtlijnen

1
#206 | Hoe kan gamification bijdragen tot een effectieve didactiek - Live op SETT Vlaanderen 47:39

9 days ago47:39

47:39

Hoe kan gaming bijdragen tot effectieve didactiek? Om deze vraag te beantwoorden, verwelkom ik drie experts die gaming en onderwijs vanuit verschillende perspectieven benaderen: Lander Van der Biest stond tien jaar voor de klas in de derde graad van het basisonderwijs. Hij verdiepte zich in het gebruik van videogames binnen het onderwijs en onderzocht de educatieve meerwaarde ervan. Als oprichter van Gamekunde deelt hij zijn inzichten met collega's en bij eduCentrum vzw coördineert hij de GameHive, waar hij op zoek gaat naar de nieuwste en meest relevante videogames en VR-oplossingen. Wouter Buelens werkte vier jaar als onderzoeker digitale didactiek aan het Expertisecentrum Onderwijs en Leren van Thomas More. Hij is medeauteur van 'Wijze lessen. Digitale didactiek' en is nu pedagogisch directeur aan HBO Verpleegkunde Genk leerkrachten en begeleidt leerkrachten van het Atlas college in het ontwerpen van online leerpaden. En last but not least, Liesbeth Last , die als fervent gamer en voorlopig enige leerkracht Esports in België lesgeeft aan het KTA Brugge. Daarnaast is ze wetenschappelijk medewerker aan de KU Leuven, waar ze maandelijks concrete lesimpulsen publiceert gebaseerd op populaire videogames. Shownotes Gamekunde Gamehive https://www.kuleuven.be/thomas/page/videogames-overzicht/ https://ktabrugge.be/esports/ Meer lezen: Bolat, Y. I., & Taş, N. (2023). A meta-analysis on the effect of gamified-assessment tools’ on academic achievement in formal educational settings. Education and Information Technologies, 28(5), 5011-5039. https://doi.org/10.1007/s10639-022-11411-y Dahalan, F., Alias, N., & Shaharom, M. S. N. (2024). Gamification and Game Based Learning for Vocational Education and Training: A Systematic Literature Review. Education and Information Technologies, 29(2), 1279-1317. https://doi.org/10.1007/s10639-022-11548-w Dehghanzadeh, H., Farrokhnia, M., Dehghanzadeh, H., Taghipour, K., & Noroozi, O. (2024). Using gamification to support learning in K‐12 education: A systematic literature review. British Journal of Educational Technology, 55(1), 34-70. https://doi.org/10.1111/bjet.13335 Huang, R., Ritzhaupt, A. D., Sommer, M., Zhu, J., Stephen, A., Valle, N., Hampton, J., & Li, J. (2020). The impact of gamification in educational settings on student learning outcomes: A meta-analysis. Educational Technology Research and Development, 68(4), 1875-1901. https://doi.org/10.1007/s11423-020-09807-z Vanbecelaere, S., Demedts, F., Reynvoet, B., & Depaepe, F. (2023). Toward a framework for analyzing adaptive digital games’ research effectiveness. International Journal of Serious Games, 10(4), Article 4. https://doi.org/10.17083/ijsg.v10i4.618 Ontdek hier het hele vormingsaanbod van het Expertisecentrum Onderwijs en Leren! Volg Buiten De Krijtlijnen op Twitter , Instagram of LinkedIn . Alle info over de opleiding onderwijskundig leiderschap vind je hier!…

Buiten de krijtlijnen

1
#205 | Het Onderwijsnieuws - Februari 2025 51:29

23 days ago51:29

51:29

Hallo en welkom bij het nieuws Al hebben we het hier niet over Elon Musk, een zieke paus of Duitse verkiezingen.Nee, elke maand bespreek ik samen met onderwijspedagoog Pedro De Bruyckere enkele opvallende onderwijsnieuwtjes. Van nieuw wetenschappelijke inzichten, straffe onderwijsfeiten of opmerkelijke beleidsdaden, alles kan hier de revue passeren. Welkom bij het onderwijsnieuws van de maand februari Shownotes Smartphoneverbod Inclusiefonderwijs leerlingen met een migratieachtergrond krijgen hoger advies Sabine Hossenfelder Ontdek hier het hele vormingsaanbod van het Expertisecentrum Onderwijs en Leren! Volg Buiten De Krijtlijnen op Twitter , Instagram of LinkedIn . Alle info over de opleiding onderwijskundig leiderschap vind je hier!…

Buiten de krijtlijnen

1
#204 | Elke Peters over het aanleren van woordenschat in een vreemde taal 1:00:20

5 weeks ago1:00:20

1:00:20

In deze aflevering duiken we in de wereld van woordenschatverwerving in vreemde talen, met als gast Professor Elke Peters, decaan van de Faculteit Letteren aan de KU Leuven en auteur van "Woordenschat aanleren in een vreemde taal." In dit boeiende gesprek worden cruciale vragen over vreemdetalenonderwijs besproken, zoals de afweging tussen woordenschat en grammatica, hoeveel woorden leerlingen moeten kennen om een taal effectief te kunnen gebruiken, en wat de meest effectieve methoden zijn voor het aanleren en onderwijzen van woordenschat. Shownotes Ontdek hier het hele vormingsaanbod van het Expertisecentrum Onderwijs en Leren! Volg Buiten De Krijtlijnen op Twitter , Instagram of LinkedIn . Alle info over de opleiding onderwijskundig leiderschap vind je hier!…

Buiten de krijtlijnen

1
#203 | Het Onderwijsnieuws - Januari 2025 40:56

7 weeks ago40:56

40:56

Al hebben we het hier niet over inauguraties, nieuwe AI-modellen of wereldkampioenschap veldrijden. Elke maand bespreek ik samen met onderwijspedagoog Pedro De Bruyckere enkele opvallende onderwijsnieuwtjes. Van nieuw wetenschappelijke inzichten, straffe onderwijsfeiten of opmerkelijke beleidsdaden, alles kan hier de revue passeren. Welkom bij het onderwijsnieuws van de maand januari. We hadden het over: Pedro op bezoek in Londen Rinke op bezoek in Londen Hoe succesvolle onderwijsvernieuwingen opschalen? Niveaugroepen Leidraad van het NRO over functioneel en betekenisvol taalonderwijs Leidraad van Leerpunt over hoge verwachtingen Alle info over de opleiding onderwijskundig leiderschap vind je hier!…

Buiten de krijtlijnen

1
#202 | Anna Bosman over het heroverwegen van dyslexie in het onderwijs 54:15

8 weeks ago54:15

54:15

Bestaat dyslexie wel echt als stoornis? Professor Anna Bosman, verbonden aan de Radboud Universiteit, stelt deze vraag en pleit voor een kritische blik op hoe we leesproblemen benaderen. Ze bespreekt waarom we zo vastzitten in het denken over dyslexie als stoornis, wat er misgaat in het leesonderwijs, en hoe we kinderen écht kunnen helpen bij het leren lezen. Een gesprek over labels, verwachtingen en de kracht van goed onderwijs. Shownotes Ontdek hier het hele vormingsaanbod van het Expertisecentrum Onderwijs en Leren! Volg Buiten De Krijtlijnen op Twitter , Instagram of LinkedIn . Alle info over de opleiding onderwijskundig leiderschap vind je hier!…

Buiten de krijtlijnen

1
#201 | Hannah Bijlsma over het meten van leskwaliteit 55:31

9 weeks ago55:31

55:31

Hoe krijg je zicht op de kwaliteit van je les? Dat is niet zo heel simpel te bepalen. Want wat is een goede les? en hoe meet je dan die kwaliteit? Om daar meer zicht op te krijgen heb ik Hannah Bijlsma uitgenodigd om te praten over haar boek zicht op de les. Hanna is basisschoolleraar en postdoctoraal onderzoeker aan de Radboud Universiteit. ze werkte eerder bij de onderwijsinspectie en is gepromoveerd op onderzoek naar het meten en verbeteren van leskwaliteit. Shownotes Zicht op de les - Hannah Bijlsma Kom naar de Open Lezing van Hannah BIjlsma! Peak - Anders Ericsson en Robert Pool Ontdek hier het hele vormingsaanbod van het Expertisecentrum Onderwijs en Leren! Volg Buiten De Krijtlijnen op Twitter , Instagram of LinkedIn . Alle info over de opleiding onderwijskundig leiderschap vind je hier!…

Buiten de krijtlijnen

1
#200 | Het onderwijsnieuws - December 2024 44:56

11 weeks ago44:56

44:56

Al hebben we het hier niet over kerstcadeaus, vuurwerk of lotterijfraude. Elke maand bespreek ik samen met onderwijspedagoog Pedro De Bruyckere enkele opvallende onderwijsnieuwtjes. Van nieuw wetenschappelijke inzichten, straffe onderwijsfeiten of opmerkelijke beleidsdaden, alles kan hier de revue passeren. Welkom bij het onderwijsnieuws van de maand December. We hebben het over: TIMSS het smartphoneverbod Het interview met minister Zuhal Demir PIAA C Wiskunde en schrijfvaardigheid Alle info over de opleiding onderwijskundig leiderschap vind je hier!…

Buiten de krijtlijnen

1
#199 | Pris Van Overschelde en Eva Dierickx over het kleuteronderwijs 59:22

14 weeks ago59:22

59:22

Naar jaarlijkse traditie kiest Klasse zijn Leraar van het Jaar. Dit jaar moest de leraar een 'aansteker' zijn, en die eer ging naar een kleuterleerkracht – een laaiend enthousiast vuurtje dat mensen in beweging brengt. Niemand minder dan Pris Van Overschelde, leraar van de 3e kleuterklas in De Lettertuin in Opwijk, werd uitgeroepen tot Leraar van het Jaar. Zij zit bij ons in de studio om over die titel te praten, maar we willen dit moment ook aangrijpen om het over het kleuteronderwijs in het algemeen te hebben. Daarom heb ik ook Eva Dierickx uitgenodigd. Eva kent u mogelijk van onze andere podcast, Buiten De Lijntjes, die volledig over het kleuteronderwijs gaat. Ze is lerarenopleider bij AP en onderzoeker bij de UGent en de VUB. Welkom in de podcast, Eva en Pris! Shownotes ELODIE Kom naar het Wijze Lessen Congres Ontdek hier het hele vormingsaanbod van het Expertisecentrum Onderwijs en Leren! Volg Buiten De Krijtlijnen op Twitter , Instagram of LinkedIn . Alle info over de opleiding onderwijskundig leiderschap vind je hier!…

Buiten de krijtlijnen

1
#198 | Het Onderwijsnieuws - November 2024 44:31

16 weeks ago44:31

44:31

Hallo en welkom bij het nieuws Al hebben we het hier niet over overstromingen in Spanje, de revival van Bluesky of rally-kampioenen. Elke maand bespreek ik samen met onderwijspedagoog Pedro De Bruyckere enkele opvallende onderwijsnieuwtjes. Van nieuw wetenschappelijke inzichten, straffe onderwijsfeiten of opmerkelijke beleidsdaden, alles kan hier de revue passeren. Welkom bij het onderwijsnieuws van de maand November. Shownotes Visible Learning - John Hattie De ongelijkheid oplossen Kennisarmoede De moeite om te leren? Wetenschap is vaak niet zo leuk Alle info over de opleiding onderwijskundig leiderschap vind je hier!…

Buiten de krijtlijnen

1
#197 | Julian Grenier over kennis, curriculum en kwaliteit in de vroege jaren van het kind 44:32

17 weeks ago44:32

44:32

Wil je weten hoe je kleuters écht iets kan leren? Of hoe je speels én doelgericht kan werken? Schuif dan gezellig aan bij dit gesprek met Dr. Julian Grenier! Met zijn jarenlange ervaring in Londense kleuterscholen en als onderzoeker bij de Education Endowment Foundation, deelt hij zijn gouden inzichten over kennisrijk onderwijs aan jonge kinderen. Van het tellen van schoenen in een speelwinkel tot het ontdekken waarom blaadjes vallen - Julian laat zien hoe je betekenisvol leren en spelen perfect kan combineren. Ontdek hier het hele vormingsaanbod van het Expertisecentrum Onderwijs en Leren! Volg Buiten De Krijtlijnen op Twitter , Instagram of LinkedIn . Alle info over de opleiding onderwijskundig leiderschap vind je hier!…

Buiten de krijtlijnen

1
#196 | Wouter Duyck over waarom lezen en rekenen de wereld kunnen redden 1:12:39

19 weeks ago1:12:39

1:12:39

Lezen en rekenen als superhelden die de wereld kunnen redden? In deze prikkelende aflevering van "Buiten de Krijtlijnen" legt cognitief psycholoog Wouter Duyck uit waarom dit minder gek is dan het klinkt. Met zijn boek "Mijn Kind Slim Kind" gooit hij een steen in de onderwijsvijver: we moeten het weer durven hebben over intelligentie en ambitie in de klas! In een bruisend gesprek doorbreekt hij taboes en deelt verrassende inzichten: waarom onze 'zesjescultuur' talent versmoort, hoe angst voor het begrip 'intelligentie' kansarme kinderen juist benadeelt, en waarom hoge verwachtingen de sleutel zijn tot échte gelijke kansen. Een boeiend en soms confronterend gesprek dat je gegarandeerd met nieuwe inzichten achterlaat. Shownotes Kom naar het Wijze Lessen Congres Ontdek hier het hele vormingsaanbod van het Expertisecentrum Onderwijs en Leren! Volg Buiten De Krijtlijnen op Twitter , Instagram of LinkedIn . Alle info over de opleiding onderwijskundig leiderschap vind je hier!…

Buiten de krijtlijnen

1
#195 | Het Onderwijsnieuws - Oktober 2024 49:25

20 weeks ago49:25

49:25

Elke maand nemen onderwijspedagoog Pedro De Bruyckere en Rinke Vanhoeck je mee door het belangrijkste onderwijsnieuws. Deze maand hebben ze het over ... het Rekenhof over de digisprong Hoe zorgen sterke scholen ervoor dat alle leerlingen beter worden `` Excellentie Waarom je soms denkt dat je gelijk hebt, maar dat niet zo i s. Alle info over de opleiding onderwijskundig leiderschap vind je hier!…

Buiten de krijtlijnen

1
#194 | Steven Raaijmakers over de aandachtsspanne van leerlingen 39:07

22 weeks ago39:07

39:07

Hoe lang kunnen leerlingen hun aandacht bij de les houden? het idee gaat dat dat maar rond de 15 minuten is. Wat natuurlijk weinig is, als je bijvoorbeeld in het secundair onderwijs lesuren hebt van om en bij de 50 minuten. Maar is dat wel zo? Kunnen leerlingen zich echt maar 15 minuten aandachtig concentreren? Of wat verstaan we eigenljk rond aandahct houden? We praten hierover met Steven Raaijmakers, trainer en adviseur bij Onderwijsadvies en Training. Steven is gepassioneerd over het effectiever en efficiënter maken van leren, en heeft een achtergrond in biologie en cognitieve neurowetenschappen. In 2018 promoveerde hij op het onderwerp zelfregulerend leren. Steven is mede-auteur van het boek "Op de schouders van Reuzen", waarin 24 wetenschappelijke kernartikelen over onderwijswetenschappen worden vertaald naar de dagelijkse lespraktijk. Dit boek, geschreven samen met hoogleraar Paul Kirschner en collega Luce Claessens, is een uitstekende bron voor iedereen die geïnteresseerd is in evidence-informed werken in het onderwijs. Shownotes Lees de blog van Steven Lees 'Op de schouders van reuzen' Ontdek hier het hele vormingsaanbod van het Expertisecentrum Onderwijs en Leren! Volg Buiten De Krijtlijnen op Twitter , Instagram of LinkedIn . Schrijf je nu in voor het Wijze Lessen Congres! Alle info over de opleiding onderwijskundig leiderschap vind je hier!…

Buiten de krijtlijnen

1
#193 | Een terugblik op 4 jaar Teacher Tapp 54:42

25 weeks ago54:42