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Der Moment der Wahrheit mit Uli Weinberg, Leiter der School of Design Thinking am Hasso-Plattner-Institut in Potsdam

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Innehalten Verstehen Umdenken

Uli Weinberg ist immer wieder und immer neu von Technologien fasziniert. Technologien, die dazu dienen, Kreativität zu entfalten. Er hat Grafik und Malerei studiert, war Zeitzeuge der frühen Digitalisierung in der Fernsehtechnik der ARD, ist heute Professor für Computeranimation an der Hochschule für Film und Fernsehen in Potsdam-Babelsberg, war Gründer und ist bis heute Leiter der School of Design Thinking am Hasso-Plattner-Institut in Potsdam, dem Pendant der d.school in Stanford.

Uli Weinberg ist Vordenker des Design Thinkings in Deutschland. Er ist davon überzeugt, dass wir unser "Brockhaus-Denken" in Silos überwinden müssen, um die komplexen Probleme unserer Zeit zu überwinden. Wir müssen uns in Bildung, Forschung und Entwicklung kollaborativ statt kompetitiv aufstellen, um Krisen zu meistern, glaubt er.

Dabei ist sich Uli Weinberg immer treu geblieben, in seiner Neugier auf Neues, seiner visuellen und musikalischen Herangehensweise. Für ihn ist klar: Design Thinking, der Abschied von Hierarchien in Bildung und Unternehmen, die multidisziplinäre Problemlösung in kleinen Gruppen, in denen jede:r Teilnehmer:in gehört wird, kann dem 21. Jahrhundert trotz aller Probleme zum Erfolg verhelfen.

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Uli Weinberg ist immer wieder und immer neu von Technologien fasziniert. Technologien, die dazu dienen, Kreativität zu entfalten. Er hat Grafik und Malerei studiert, war Zeitzeuge der frühen Digitalisierung in der Fernsehtechnik der ARD, ist heute Professor für Computeranimation an der Hochschule für Film und Fernsehen in Potsdam-Babelsberg, war Gründer und ist bis heute Leiter der School of Design Thinking am Hasso-Plattner-Institut in Potsdam, dem Pendant der d.school in Stanford.

Uli Weinberg ist Vordenker des Design Thinkings in Deutschland. Er ist davon überzeugt, dass wir unser "Brockhaus-Denken" in Silos überwinden müssen, um die komplexen Probleme unserer Zeit zu überwinden. Wir müssen uns in Bildung, Forschung und Entwicklung kollaborativ statt kompetitiv aufstellen, um Krisen zu meistern, glaubt er.

Dabei ist sich Uli Weinberg immer treu geblieben, in seiner Neugier auf Neues, seiner visuellen und musikalischen Herangehensweise. Für ihn ist klar: Design Thinking, der Abschied von Hierarchien in Bildung und Unternehmen, die multidisziplinäre Problemlösung in kleinen Gruppen, in denen jede:r Teilnehmer:in gehört wird, kann dem 21. Jahrhundert trotz aller Probleme zum Erfolg verhelfen.

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